Задания по теме "Общество и человек".
блок 1
Задание 1. Чем различается общество в узком и широком значениях? Можно ли считать первое социологическим, а второе - философским подходами к обществу? Дайте свой анализ.
Задание 2. Что такое?
1. Восстановление природы.
2. Доместикация.
3. Резервации.
4. Генетические двойники.
5. Клонирование.
6. Артефакты.
7. Красная книга.
Задание 3. Население стран Запада составляет на Земле меньшинство. Но именно оно задает направление социального и экономического развития большинству населения Земли. Почему?
Задание 4. Ответьте на следующие вопросы:
1. От каких условий зависит возможность активного участия граждан в политической жизни общества?
2. При каком способе производства возникли первые признаки оседлого образа жизни?
3. В какое время скорость смены поколений орудий труда отставала от скорости смены поколений людей?
4. Сколько поколений телевизоров и компьютеров сменилось на вашем веку?
Задание 5. Продолжите фразы.
Человек за весь период существования, в отличие от животных, ____________________ .
Со временем духовное развитие людей ______________________ .
Технические изобретения помогали человеку ________________ .
Задание 6. Исправьте ошибки в тексте.
Человек, как и большинство других живых существ на Земле, прошел гигантский путь в своем развитии. Правда, современные люди внешне похожи на древнейших людей, хотя живут совсем по-другому. Из Австралии, которая является прародиной человека, люди расселились по всему миру. Постепенно они научились изготавливать орудия труда и использовать огонь. 300 тыс. лет тому назад у них возникли религия и искусство. Со временем человек изменялся все медленнее и медленнее, за последние 10 тыс. лет развитие человеческого общества почти остановилось.
Задание 7. Продолжите список отличий человека от животных:
а) человек изготавливает орудия руда;
б) человек создает произведения искусства;
в)
г)
д)
е)
Задание 8. Приведите примеры проявления биологических и социальных свойств человека.
Биологические черты
1. Потребность в пище.
2.
3.
4.
5.
Социальные черты
1. Общение с другими людьми.
2.
3.
4.
5.
Задание 9. Нарисуйте несколько изобретений человека, которые сыграли важную роль в его развитии.
Задание 10. Выберите подходящие названия технических изобретений, основываясь на вкладе каждого изобретения в технический прогресс.
1. Использовалась в качестве орудия труда и оружия обороны - ...
2. Для приготовления пищи, освещения жилища, обогрева, плавки металла, обороны от хищников - ...
3. Для изготовления одежды - ...
4. Обеспечивали возрастающую роль рыболовства - ...
5. Использовались в развитии домашнего хозяйства - ...
6. Использовалось в гончарном деле, при перевозке тяжелых грузов - ...
7. Использовались для боевых колесниц - ...
8. Для парусных судов, водяных мельниц - ...
Технические изобретения: энергия вера и воды; колесо; колеса со спицами; топор, лопата, молоток, нож; палка-копалка; крючки, гарпуны; иголка с ушком; "приручение" огня.
|