Классный час «Навеки в душе уголочек России…»

Дата проведения: 01.09.2014 г.

Аудитория: 24 обучающихся 6 «А» класса МАОУ СОШ №5 г.Стрежевой Томской области.

Цель: образование, развитие и воспитание личности школьника, способного к определению своих ценностных ориентиров на основе осмысления исторического опыта своего города.

Задачи:

• Воспитание учащихся в духе патриотизма, уважения к своей малой Родине, в соответствии с идеями взаимопонимания;
• Овладение учащимися знаниями об основных этапах развития города Стрежевой;
• Формирование у школьников умений применять знания для осмысления сущности современных общественных явлений в общении с другими людьми.

Основные принципы работы:

• Принцип вариативности;
• Принцип сотворчества;
• Принцип созидательной творческой деятельности;
• Принцип гуманизма.

Предполагаемые личностные результаты:

• Осознание своей идентичности как гражданина страны, члена локальной и региональной общности;
• Освоение гуманистических традиций и ценностей современного общества;
• Осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений, способность к определению своей позиции и ответственному поведению в современном обществе.

Для России наш город – частица,

А для нас он – родительский дом.

И мы рады, что можем гордиться

Малой Родиной, где мы живем.

(1 слайд) Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется Россией. Вы – россияне! Россия – огромная страна. Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы гордимся нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми. 

(2 слайд) Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина – родной город. Для кого-то – городская улица или уютный дворик с качелями.

Словом, малая Родина у каждого своя!

Малая Родина –

Островок  земли.

Под окном смородина,

Вишни расцвели.

Яблоня кудрявая,

А под ней скамья –

Ласковая малая

Родина моя!

(3 слайд) Для людей сторонних – незнакомый медвежий угол. Для иных – щемящие воспоминания о пережитом, для третьих – их жизненное пространство.

(4 слайд) Родной край. Для кого-то  - это горные вершины, бескрайние просторы степей, многомиллионный город или маленькая деревушка. Где бы и чем бы он ни был – он всегда остается родным краем. Для многих из нас – это город Стрежевой.

(5 слайд) Густая тайга может здесь перемежаться с пустыней болот, где заманчиво на недоступных болотах алеют по осени ягоды клюквы. Или вдруг на многие километры откроется глазу изумрудная даль обской  поймы. Это уникальное явление природы. До 40 км разливается Обь. Долго стоит вода на затопленных берегах. А когда своенравная река войдет в русло, на затопляемой площади чуть ли не в рост человека встанет трава.

(6 слайд) Этот красивейший обский луг занимает десятки тысяч гектаров. И по  красоте ему вряд ли можно найти равных.

(7 слайд) Стрежевой – город «белых ночей» среди вековой непроходимой тайги и болот. Город чьей-то мечты. Частица России.

(8 слайд) В нашем городе есть еще одно замечательное место – школа №5. Ставшая для многих стрежевчан родной.

В этом году наша школа отмечает свое 25-летие.

За эти годы сотни выпускников покинули стены школы.

(9 слайд) Многие из них покинули и город Стрежевой. Но 5-ая школа по праву может гордиться своими выпускниками, которые, закончив ВУЗы, вернулись работать в родной город..

(10 слайд) Сегодня у нас в гостях выпускник школы№5 – Дмитрий Сергеевич. (Выступление гостя.) Ребята, вы можете задать Дмитрию Сергеевичу, интересующие вас вопросы. 

(11 слайд) Ребята, я предлагаю вашему вниманию викторину о нашем городе «Это нашей истории строки».

(12 слайд) Раздел 1. «Город строится».

Вы знаете, город каждый – не просто люди и камень,

Памятники и скверы, шорох потертых шин.

Он – человек, огромный, с ласковыми руками,

Броди в ночи стихами, он с вечностью на один. (Самохина Н.)

На месте какого поселка предполагалось разместить аэропорт? (На месте нынешнего поселка Дорожников.)
Сколько тысяч человек могли проживать в г.Стрежевой, согласно генеральному плану застройки? (83 тысячи)
Что жители Стрежевого  в 60-е годы называли ласково «Комарик»? (Летнюю эстраду, которая находилась в парковой зоне, неподалеку от берега Пасола.)
В 1969 г. вступил в строй летний объект «Холодок». Что это было? (Временный летний клуб, построенный в парковой зоне.)
Что находится на месте Дворца культуры «Нефтяник»? (Дворец искусств «Современник».)
Фасадная стена Дворца культуры «Нефтяник» была украшена двойным портретом. Что это были за люди? (К.Маркс и Ф.Энгельс.)
Назовите самый зеленый микрорайон города. (Второй.)
В третьем микрорайоне построен детский сказочный городок. В 1981 году его украшали 50 деревянных скульптур. Часть из них – персонажи сказки А.Волкова. Какой? («Волшебник Изумрудного города».)
Что представляет собой памятник первопроходцам томского Севера? (10-метровое стилизованное изображение вышки, из которой вырывается фонтан нефти. Фонтан со стороны города сбивает ветер – таков замысел автора, архитектора Игоря Бурхавцова.)
Где раньше стоял Дом культуры «Юбилейный»? (Приблизительно там, где сейчас располагается здание рынка «Славянский».)
На месте улиц с очень красивыми названиями: Клюквенная, Моховая, Весенняя, Студенческая, Сибирская появился микрорайон. Какой? (Пятый.)
Какие дома в народе были прозваны «синеглазками»? (Дома №501 и №502. За то, что их маленькие балкончики облагорожены ярким синим пластиком.)
Какая фраза прозвучала на открытии стрежевского Интернет-кафе в декабре 2000 года? («В умном городе должны жить умные люди».
Что находилось на месте Интернет-кафе? (В конце 80-90-х годов ХХ века здесь находился ресторан «Белые ночи».)
Что стрежевчане называют «полем чудес»? (Девятый микрорайон)
По какому виду спорта был проведен в 1996 году турнир «Большая шляпа»? (По теннису.)
Полное название микрорайона 3ГГ? (Третий гостиничный городок.)
Какой микрорайон в Стрежевом самый молодой? (Седьмой)

(13 слайд) Раздел 2. «Студенческая весна».

Не забыть студенческой палатки,

Посреди тайги наш первый дом.

Не забыть студенческой тетрадки,

Первые стихи о Стрежевом…

На каком теплоходе летом 1966г. в Стрежевой прибыл областной студенческий отряд «Нефтяник»? («Мария Ульянова».)
Из скольких кубов состоит памятник ВЛКСМ, который был установлен в октябре 1968 года на проспекте Нефтяников? (Из 5.)
Что символизируют 5 кубов памятника ВЛКСМ? (5 орденов, которыми была до 1968 года награждена эта организация.)
В каком году молодежь города Стрежевого может вскрыть капсулу с текстом обращения, которая заложена в фундамент памятника ВЛКСМ? (В 2018 г.)
Как расшифровывали студены аббревиатуру своего строительного отряда «Ритм»? («Работай, Или Топай Мимо!».)
Как переводится испанское слово «Венсеремос», которое появилось на одном из домов в 3-м микрорайоне? («Мы победим» - название ССО им.Виктора Хара из Томского педагогического института.)

(14 слайд) Раздел 3. «Томскую нефть – Родине!»

Чьим именем названа центральная улица города? (Именем Алексея Ивановича Ермакова.)
Самый большой в мире диаметр трубы нефтепровода? (Диаметр – 1 метр 20 см.)
В каком году был открыт Аэровокзал в капитальном исполнении? (В 1987 г.)
В каком году появилась первая переправа через реку Вах? (В 1974 г.)
Какую трассу называли дорогой испытаний? (Нижневартовск – Стрежевой.)
Какая улица была переименована в честь Николая Филипповича Мержа? (Улица Октября.)

О Родине негромко говорю,

Ведь о большой любви кричать не надо.

Она – моя отрада и награда,

Скажу о ней – молитву сотворю:

«Будь вечно в благоденствии и славе,

Дай сил тебе, Всевышний, мир хранить,

Дай сил нам жить, не мудрствуя лукаво

И пред тобой себя не уронить!»